Skip to content

بكالوريوس علوم الحاسوب

    الرمز الزمن الكلي الموقع الرسوم  (2021/2022)

    833-6-481100

    ٤سنوات (٨ فصول دراسية) HQ
    • التسجيل للسودانيين:

    150,000SDG + (50,000 SDG رسوم التسجيل)

    • التسجيل لغير السودانيين:

    500 $ + (200$ رسوم التسجيل)

    الرؤيــة:

    تمسكا بقيمنا المؤسسية من اعلاء روح المسئولية والاحترام والمثابرة واليقين نسعى لاعادة اختراع الانجاز العلمي العظيم لحضارة نبتة نسختها في الالفية الثالثة؛ والمساهمة في النهوض بالمجتمع كله الى حياة أفضل

    الرســالة:

    أن نكون مركزا عالميا للتمييز في اعداد خريجين موسوعيين في معارفهم العلمية ،

    حاذقين في مهاراتهم المهنية،

    متفانين في مهامهم الاحترافية،

    مدركين لمسئولياتهم الادارية والقانونية اينما كانت وظائفهم ،

    شغوفين باجراء البحوث لتطوير أدائهم في بيئات العمل

    • المنسق:

    د. كوثر عبد الله محمد بركات

    إن علم تقنية المعلومات  هو علم دينامي متحرك حيث بدأ كنشاط علمي فضولي بين حفنه من الاكاديمين لا تتعدي اصابع اليد الواحدة ثم ما لبث ان تنامى هذا العلم وتشعب مكوناً حقلاً علمياً مستقلاً ذا تأثير على كافة نواحي الحياة الانسانية اكثر بكثير من كل توقعات روادة الاوائل.

    وفي الخمسين عاماً الماضيه ساهم الحاسب الالي فى احداث تغيرات جوهرية في وظائف الحياة ومع ذلك لا يبدو فى الافق اى علامات انحسار او تراجع لتأثيرات الحاسوب على المجتمعات البشرية.

    ان تصميم المناهج المطلوبة لنيل بكالوريوس تقنية المعلومات يهدف في مجمله ومن خلال تفاصيل  متكررة  ان يكسب الخريج:

      • قدرات التعلم الذاتي في مجاله الاكاديمي والتعلم المستمر والكفاءة في اللغات الحية لا سيما  العربية والانجليزية
      • القدرة على اجراء البحوث التطبيقية وتوظيف نواتجها في ايجاد حلول للمشكلات المهنية التي تواجهه هو او مؤسسته
      • التحلي بروح المبادرة والجرأة والثقة بالنفس في غير ما إفراط في سعيه لتطوير العمل المعلوماتي
      • مهارات إدارة الاعمال والاستثمارات المعوماتية
      • هارات الاتصال مع زملائه وأساتذته ومبادئ التعامل مع الزبائن في المستقبل والمستهلكين لمنتجات تقانات المعلومات والاتصالات سواء ان كانت منتجات خدمية او تعليمية او هندسية
      • روح العمل الجماعي والعمل في فريق تسوده مبادئ الذكاء الاجتماعي
      • نضج الاحساس بالمسئولية المهنية والتزاماتها الأخلاقية وحدودها القانونية
      • إدراك المسئولية الوطنية والعمل الطوعي من خلال منظمات مجتمعه المحلي والأمة باسرها تعبيرا عن العرفان لوطنه وشعبه
      • مهارات التفكير النقدي

    ان اية مقرر علمي (Course) في برنامج بكالوريوس علوم الحاسوب يستلزم من الطالب تجلية أفكاره بما يكفي للتعبير عن تلك الأفكار  بصورة تمكن الحاسوب في النهاية من تنفيذ ما هو مطلوب.

    وفي برمجة الحاسوب لأداء عمليات معقدة وقبل البدء في كتابة اية  برنامج حاسوبي يتوجب علينا معرفة ما الذي نريد من ذلك البرنامج الحاسوبي ان يقوم بهوهذا يستلزم قدرا كبيرا من مهارات التفكير المنهجي والابتكاري فقط لمعرفة ما هو المطلوب إنجازه

    وفي اغلب الاحيان  فان أغراض البرنامج الحاسوبي ليست مذكورة في اية لغة مما يضطر واضعي البرمجيات الحاسوبية التباحث بعناية مع المستخدمين المتوقعين لتلك البرمجيات عما هو بالتحديد الذي يريدونه من ذلك البرنامج ان يحققه لهم وهذا في حقيقة الامر يتطلب جهدا فوق العادة ويقتضي مستوى راقيا من مهارات التفكير الابتكاري.

    انه وبعد الوفاء بمتطلبات ذلك كله بدقة متناهية فعلى الطلاب ان  يتمكنوا من التعبير عن ذلك في عملية  بناء البرمجيات الحاسوبية المطلوبة.

    ان البرنامج الحاسوبي هو نص يكتب بلغة البرمجة التي ترفض- وبلا رحمة – الأخطاء، وهي لغة قواعدها ثابتة ومعانيها لا تقبل الغموض او الصياغات المبهمة ولا يمكن للبرنامج الذي كتبت به ان يعمل الا وفقا لهذه الشروط، ان ضمان النجاح في ذلك كله يقتضي من الطالب الالمام المرضي بعلوم هياكل البيانات والخوارزميات وخصائص نظم المعلومات وبناء الشبكات وتأمينها.

    وبالإضافة الى ما تقدم فان على طالب علوم الحاسوب ان يدرس عناصر المنطق والتفكير النقدي والالمام بعناصر المسؤولية الاخلاقية والقانونية والاجتماعية للمتخصصين في علوم الحاسوب.

    وبالتأكيد فأن التخصصات في علوم الحاسوب تشترك في كثير من المساقات الاساسية وتنفرد التخصصات الحاسوبية المتعددة بمساقات تميزها من الناحية الوظيفية ومن المعلوم بالضرورة فأن طالب تقنية المعلومات فيركز اكثر على مساقات البرمجيات التي تيسر للمستخدم استخدام تلك التقانات في حين ان طالب نظم المعلومات فيتخصص اكثر في تحقيق تلك الاهداف المباشرة للمؤسسات من استخراج المعلومات المطلوبة لدعم القرار او زيادة المعرفة.

    • إحصـــــائيات:

    أستاذ 1
    مساعد 5
    محاضر 2
    مساعد تدريس 3

     

    • أعضــــاء هيئة التدريس:
    الإسم المسمى الوظيفي
    عوض الكريم ا.مساعد
    مازن ا.مساعد
    محمد فضل المولي ا.مساعد
    محمد عبدالله ا.مساعد
    كوثر ا.مساعد
    عائشة محاضر
    هاجر محاضر